Sé que hay libros con consejos de cómo memorizar la Biblia, pero no he tenido ocasión de examinarlos. Supongo que simplemente utilizan alguna técnica clásica pero enfocada a este propósito. ¿Tiene alguien más información?

Creo que para asociar pares de imágenes lo más apropiado es el método de la cadena o el recurso de improvisar cuentos o historias. Que se alcancen mejores resultados dependerá, no del sistema, sino de lo hábil que llegues a ser con la práctica diaria.

La mnemotecnia enseña a memorizar, no a estudiar. Para enfrentarse a unas oposiciones necesitas mucho más que unas técnicas de memorización. Seguramente te ayudará más trabajar en un buen sistema de estudio (cuando dentro de ese esquema necesites memorizar ciertos datos, entonces, para eso la mnemotecnia). Si primero no lo tienes todo bien claro, la mnemotecnia por sí sola te servirá de poco.

Se trata de una colección de 48 fascículos que, a pesar del título, en realidad desarrolla tres materias: técnicas de memorización, técnicas de estudio y técnicas de lectura rápida. Es bastante completa y amena, pues suele incluir también asuntos complementarios como la relajación, mapas mentales, etc. Aunque no llega a un nivel muy avanzado, cumple bastante bien su papel de introducir a los lectores en las tres materias citadas. Está pensada principalmente para estudiantes. Es un buen trabajo, pero en mi opinión tampoco dice nada que no se puede encontrar en un buen libro para estudiantes.

La Breve historia de la mnemotecnia está disponible tan solo para consultar a través de la web, no hay ningún documento o pdf que pueda enviar.

La forma de proceder es muy simple, puedes utilzar el método de los lugares con una ruta lo suficientemente larga como para memorizar todos los datos. Por ejemplo, aprovechando mi casa como entorno de referencia, puedo diseñar una ruta con diez lugares en el comedor, catorce en el dormitorio, etc., de modo que cada conjunto de datos los voy ubicando en cada una de las estancias. Si prefieres componer una lista de cien palabras clave, aprovecha de la uno a la veinte para memorizar unos datos, de la veinte a la cuarenta otros, etc.

La técnica de la palabra clave, como cualquier sistema mnemotécnico, no es una infalible fórmula matemática; es un recurso que habitualmente suele funcionar muy bien, pero no es la panacea. Una de sus limitaciones aparece, por ejemplo, con el caso que plateas. ¿Cómo solventar este problema? Bueno, es cuestión de explorar posibilidades. Por ejemplo, address también tiene el significado de "discurso", "conferencia", así que imagino que las cartas que llegan a la "dirección" de mi vecino, este tarda mucho en devolvérmelas porque siempre está fuera dando "conferencias": Address > Andrés > (1) dirección (2) conferencia. En mnemotecnia siempre prima la creatividad, por tanto, aunque solo dediques un par de minutos, intenta buscar tu propia solución.